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http://ciesas.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1015/1318| CONSENSO EXPLÍCITO, EXCLUSIÓN TÁCITA : LA DIFERENCIA ÉTNICO-CULTURAL Y EL CONVENIO 169 EN EL CONGRESO DE GUATEMALA | |
| LIGIA ZUNCETTE PELAEZ ALDANA | |
| TERESITA EUGENIA CARBO PEREZ Charles R. Hale | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-CompartirIgual | |
| Indios de América Central - Guatemala - Condición jurídica, leyes, etc. Tesis - Maestría en Antropología Social, CDMX. | |
| “Adentrarse en temáticas que involucran la diferencia/alteridad y el tratamiento que socialmente se le da, por medio de un análisis discursivo, es aventurarse en un mundo de significantes, significados y valoraciones sumamente complejos, los cuales me llevaron a formular la siguiente pregunta: ¿podemos hacer visibles algunos mecanismos y ciertos funcionamientos del lenguaje que recrean relaciones asimétricas, las cuales sostienen y legitiman sistemas socioculturales fundados en la dominación? Es así, que este trabajo intenta dar cuenta de las maneras peculiares con las cuales se expresan ciertas relaciones que involucran la diferencia étnico-cultural, dentro del escenario legislativo, en dos coyunturas específicas, que a su vez se insertan dentro de un proceso sociopolítico más vasto: la negociación y firma de los acuerdos de paz. El proceso y la ratificación del Convenio 169 sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes, en Guatemala, particularmente las dos sesiones legislativas, que tienen lugar en el Congreso de la República, constituyen un rico material para visualizar, por un lado, como operan, en y por el lenguaje, determinadas imágenes sobre la "otredad indígena" que con una explicita intencionalidad incluyente, paradójicamente, reafirman y reproducen algunos de los principales estereotipos y estigmatizaciones que la sociedad guatemalteca ha asignado a los grupos indígenas. Pero, quizá lo sustancial es tratar de evidenciar por medio del análisis de la producción verbal, en un escenario pertinente, como por medio del análisis de la producción verbal, es un escenario pertinente, como por medio de formulaciones lingüísticas y retoricas es posible construir mecanismos sociopolíticos, los cuales pueden en su momento transmutar el sentido de los significados verbales sobre una acción legislativa”. | |
| Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social | |
| 2004-08 | |
| Tesis de maestría | |
| Recurso impreso, recurso electrónico | |
| Español | |
| Guatemala | |
| Estudiantes Investigadores Maestros Público en general | |
| DERECHOS HUMANOS | |
| Versión aceptada | |
| acceptedVersion - Versión aceptada | |
| Aparece en las colecciones: | TESIS |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TE P.A. 2004 Ligia Zuncette Pelaez Aldana.pdf | 971.35 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |