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http://ciesas.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1015/767| "OKO BAWIRAME. PERCEPCIONES DEL DETERIORO AMBIENTAL EN SAN JOSE DEL PINAL, OCOVIACHI Y CUITECO, SIERRA TARAHUMARA" | |
| MARIA JESUS CEN MONTUY | |
| RONALD BYRON NIGH NIELSEN | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-CompartirIgual | |
| Deforestación - México - Chihuahua. Deterioro ambiental - México - Chihuahua. Recursos naturales - Conservación - Chihuahua. Tesis - Maestría en Antropología Social, Sureste. | |
| “El interés académico, en combinación con esa curiosidad personal que suele inclinar la balanza hacia algún tema o lugar, avivada por la radical diferencia del paisaje de nuestro propio entorno en Yucatán con el de la sierra, dio como resultado un primer trabajo, como tesis de licenciatura en antropología social, enfocado a las cuestiones de la educación. En ese momento, nos interesaba entender el impacto que tenía en las niñas raramuri la formación que recibían en una escuela-albergue ubicada en una comunidad mestiza. Ahí, fuera de sus comunidades, recibían instrucción en español y enfrentaban un entorno totalmente distinto al suyo propio. Aprendieron, si, el español porque les fue indispensable para desempeñarse en los trabajos cotidianos, sin embargo, fuera del salón de clases, en sus conversaciones, empleaban la lengua de sus padres. Conservaron, también, su atavió tradicional y se mantenían alejadas de los chabochis o mestizos. A raíz de esta experiencia hubo, sin embargo, un cambio bastante significativo en sus perspectivas de vida: en distintas oportunidades manifestaban su deseo de continuar sus estudios y de convertirse en promotoras educativas, a fin de colaborar en el desarrollo de sus comunidades. Asimismo, insistían en su interés por conocer la historia de su pueblo y del estado y, por un motivo muy especial evitar que los mestizos les roben querían aprender matemáticas. Con todo, durante su estancia en el internado mantenían vivas las de escaparse, según explicaban, porque no estaban acostumbradas a estar encerradas. En cualquier caso, para ellas, la escuela se convirtió en un arma para "defenderse" de los abusos de los mestizos. Sin embargo, la educación no es el único factor que ha transformado las dinámicas de organización de los raramuri. En los últimos años, las comunidades indígenas de la sierra afrontan, como muchos otros grupos en distintas regiones del país, la paulatina y cada vez más acelerada deforestación de sus territorios”. | |
| Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social | |
| 2006-08 | |
| Tesis de maestría | |
| Recurso impreso, recurso electrónico | |
| Español | |
| Chihuahua | |
| Estudiantes Investigadores Maestros Público en general | |
| SOCIOLOGÍA ECOLÓGICA | |
| Versión aceptada | |
| acceptedVersion - Versión aceptada | |
| Aparece en las colecciones: | TESIS |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TE C.M. 2006 Maria Jesus Cen Montuy.pdf | 4.1 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |